Статьи , страница 10

  • Школы перейдут на пятидневку
    В Москве прошел общегородской открытый педсовет. На него собрались руководители образовательных учреждений, педагоги, представители родительской общественности столицы. Открыл педсовет мэр города Сергей Собянин. Он поздравил всех с наступающим Днем знаний, заметив, что это праздник не только для миллиона московских школьников, преподавателей и родителей, но и для всего города.

    На педсовете мэр столицы подвел итоги трехлетней работы, которая, по его словам, начиналась с изменения системы финансирования школ, оплаты труда, улучшения материально-технической базы. В итоге удалось повысить и качество образования. "Если три года назад мы имели несколько десятков первоклассных школ в Москве, несколько десятков хороших и огромное количество посредственных, то сегодня больше половины московских школ находится на очень высоком уровне", - сказал Собянин.

    Качество столичного образования подтверждает и топ-500 российских школ, куда вошли 89 образовательных учреждений Москвы. Число победителей всероссийской олимпиады школьников среди москвичей увеличилось по сравнению с 2013 годом в два раза. Треть всех победителей всероссийских олимпиад составляют московские школьники.

    Как отметил мэр города, последний ЕГЭ тоже говорит о высоком качестве московского образования. По количеству отличников столица почти в два раза превзошла школы страны, а по числу высокобалльников - вообще в три раза. "Это серьезные, объективные оценки тех процессов, которые происходят в московском образовании", - заметил Сергей Собянин и пообещал, что городские власти продолжат уделять первоочередное внимание развитию образования, будут вкладывать сотни миллиардов, строить новые детсады, школы, укреплять материально-техническую базу.

    "Сегодня по обеспечению ноутбуками, компьютерами в Москве - их уже более 160 тысяч в московских школах - мы занимаем не только первое место в России, но и, я думаю, первое место в мире", - сказал Сергей Собянин.

    При этом средняя заработная плата учителей по Москве достигла почти 70 000 тысяч рублей. С 2010 года она выросла на 70%. В школе стало престижно работать, а свободных вакансий в общеобразовательных учреждениях практически не осталось.

    Что ждет столичную систему в новом учебном году? В городе введут около 90 зданий для дошкольного и школьного образования. Ведь ежегодно в школы и детсады поступает более 100 тысяч детей. В новом году завершится объединение крупных образовательных комплексов.

    Как пообещал мэр города, впервые в этом году столичные власти почти на 100% обеспечат местами в детсадах всех детей от 2,5 до 7 лет. С 1 сентября в дошкольные учреждения образовательных комплексов столицы смогут пойти почти 30 000 ребят в возрасте двух с половиной лет.

    Большинство школ перейдет на пятидневную систему обучения, а каникулы во всех школах будут проходить в одно время. Так решили сами москвичи, проголосовав на портале "Активный гражданин".

    В новом учебном году ставка будет делаться на новые образовательные технологии, электронные учебники, будут создаваться школы новых технологий. Как заметил Сергей Собянин, необходимо наращивать взаимоотношения с вузами, так как 90 процентов выпускников поступают в высшие образовательные учреждения. Для системы образования столицы важна профориентация школьников.

    "Те эксперименты, которые мы начали проводить в последние годы, создавая предуниверсарии, должны стать системой взаимоотношений вузовского сообщества, лучших университетов Москвы и системы образования", - сказал мэр.

    На общегородском педсовете были награждены 20 руководителей образовательных учреждений, получивших грант мэра столицы первой степени. Четырнадцать педагогов удостоились почетных званий "Заслуженный учитель города Москвы (имена победителей вы можете найти на сайте департамента образования educom.ru).

    Кстати, размеры грантов, как заметил руководитель департамента образования Исаак Калина, за год значительно увеличились. За грант первой степени победители получили по 10 млн. рублей, второй и третей степени - по 7 и 4 миллиона. Ничего не скажешь, хорошее начало для нового учебного года!

  • Мероприятия МФТИ 2014-2015 учебного года. Координатор: Межвузовский "Физтех-Центр"

    Мероприятия 2014-2015 учебного года:

    Подготовка к онлайн-этапу

    октябрь 2014 – март 2015 /event/1058

    Данное событие посвящено подготовке к Онлайн-этапу олимпиады «Физтех» 2015 года. Школьнику будут предложены задачи по физике и математике разного уровня, схожие по тематике с задачами Онлайн этапа олимпиады. Ответы к задачам представлены в виде тестов. Участнику будет необходимо выбрать правильный вариант из предложенных. Начать олимпиаду вы сможете, перейдя во вкладку "Олимпиады".

     

    Онлайн-этап олимпиады «Физтех» 2015 года (I тур)

    1 ноября 2014 – 9 февраля 2015 http://olymp-online.mipt.ru

    Приглашаем учащихся 7-11 классов принять участие в онлайн олимпиаде, которая является отборочным туром олимпиады «Физтех».

     

    24-я Заочная физико-математическая олимпиада МФТИ

    10 ноября 2014 года /event/1033

    Ежегодно Московский физико-технический институт проводит цикл школьных олимпиад, и одной из первых по традиции стартует Заочная физико-математическая олимпиада МФТИ.

     

    16-я Столичная физико-математическая олимпиада МФТИ

    29 ноября 2014 года /event/1034

    Столичная олимпиада является одним из отборочных туров олимпиады «Физтех». Победители и призеры получают право принять участие в заключительном туре олимпиады «Физтех».

     

    Международный дистанционный турнир «IT 2015»

    ноября 2014 – март 2015 /event/1044

    Турнир проводится Факультетом Радиотехники и Кибернетики. Турнир включает в себя задания по радиотехнике (теоретической и экспериментальной) и программированию. Результаты олимпиады будут влиять на Ваши баллы в Кадастре Абитуриента, а также будут учтены на собеседовании в МФТИ на ФРТК.

     

    Олимпиада ФУПМ по программированию и математике

    1 января – 31 января 2015 /event/608

    Результаты будут учтены на собеседовании в МФТИ и при распределении первокурсников по группам по информатике.

     

    2-я Заочная олимпиада ФАКИ

    20 января – 20 февраля 2015 /event/1045

    К участию приглашаются ученики 9-11 классов. Для решения будут предложены разноуровневые задачи по физике и математике.

     

    54-я Выездная физико-математическая олимпиада МФТИ

    14 января – 31 января 2015 /event/605

    Проводится в 400 городах России и ближнего зарубежья. Приглашаем Вас принять участие в ближайшем для Вас городе.

     

    Физико-математическая олимпиада «Физтех» 2015 года

    28 февраля и 1 марта 2015 года http://olymp.mipt.ru/

    Полное название: Квалификационная физико-математическая олимпиада «Физтех» 2015 года.
    Проводится независимо по двум предметам. Победители и призеры олимпиады получают льготы при поступлении в МФТИ и другие вузы России.

     

    Конкурс школьников «Старт в Науку»

    16 – 22 февраля 2015 года /event/602

    Полное название: 17-й международный научно-технический конкурс школьников «Старт в науку».
    К участию приглашаются учащиеся всех классов со своими научно-исследовательскими работами. Отборочный этап будет проходить на платформе Abitu.Net.

     

    Зимняя компьютерная школа

    25 февраля – 5 марта 2015 года http://www.it-edu.mipt.ru

    Ежегодно проводится на базе МФТИ для учащихся 10-11 классов.
    В программе:
    Ежедневные учебные контесты.
    Олимпиады по информатике и программированию, математике.
    Лекции сотрудников Яндекса, ABBYY, 1С.
    Лекции профессиональных ученых.
    Спортивные и интеллектуальные игры.

     

    День открытых дверей МФТИ

    4 января и 5 апреля 2015 года /event/1022

    Здесь школьники и их родители знакомятся с факультетами, участвуют в показательных опытах, общаются с деканами и преподавателями. Около стендов факультетов находятся студенты, которые смогут ответить на любой вопрос!
    Проводится дважды в учебном году: 4 января и 5 апреля 2015 года.

     

    Летняя школа ПМФ

    1 – 11 июля 2015 года /event/560

    В начале июля в МФТИ проходит летняя школа для абитуриентов. Для вас будут организованы лекции от ведущих ученых и преподавателей МФТИ. Вы сможете попробовать свои силы в изучении институтского курса физики и математического анализа, увидеть, что такое современная наука своими глазами, окунуться в атмосферу Физтеха и почувствовать себя студентом!

     

    Традиционная олимпиада МФТИ

    15 января 2015 года /event/791

    Полное название: 54-я Традиционная физико-математическая олимпиада МФТИ.
    Проводится в МФТИ для школьников 5-11-х классов. Является хорошей тренировкой перед олимпиадой «Физтех»: задания затрагивают ключевые моменты, а условия написания максимально схожи.

     

    Поступление учащихся 7-10 классов в ЗФТШ

    март 2015 года http://www.school.mipt.ru

    Условия приема и вступительное задание в ФЗФТШ при МФТИ рассылаются в ноябре-декабре и размещаются в интернете по адресу: www.school.mipt.ru

     

    Экспресс-подготовка к ЕГЭ от МФТИ

    март – май 2015 года http://www.youtube.com/user/abitunet/playlists

    Московский физико-технический институт приглашает школьников на онлайн-лекции в рамках бесплатной подготовки к ЕГЭ по Физике и Математике.

     

    Для учителей:

     

    57-ая научная конференция МФТИ

    ноябрь 2015 года http://conf57.mipt.ru

    Полное название: 57-ая научная конференция МФТИ. Секция «Педагогика и информационные технологии»
    Данная научная конференция будет посвящена 120-летию со дня рождения одного из основателей МФТИ, идеолога «системы Физтеха», лауреата Нобелевской премии Петра Леонидовича Капицы.

     

    Внимание! Даты проведения могут меняться. Рекомендуем Вам уточнять даты проведения мероприятий в соответствующих событиях на портале Abitu.net

  • Дмитрий Ливанов проведет Общероссийское родительское собрание

    Дмитрий Ливанов проведет Общероссийское родительское собрание.

    Накануне нового учебного года, 28 августа 2014 г., Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов проведет Общероссийское родительское собрание. Мероприятие пройдет в формате видеоконференции с прямыми включениями из регионов. 

    Дмитрий Ливанов расскажет об изменениях, произошедших в российской системе образования в последние годы, а родители смогут напрямую обратиться к Министру со своими вопросами. 

    Принять участие в обсуждении может каждый, прислав свой вопрос Министру по электронной почте rodsobranie30@gmail.com

    Начало: 28 августа, 15:00

    Источник

  • Российские школьники заняли первое место в общекомандном зачете на международной Олимпиаде по химии

    Российские школьники заняли первое место в общекомандном зачете на Международной химической олимпиаде, которая прошла в г. Ханой республики Вьетнам.

    Участники завоевали три золотых и одну серебряную медали.

    В личном первенстве места распределились в следующем порядке: ученик лицея № 1303 (Москва) Юрий Андреев – 75 баллов, 20 место, золотая медаль, ученик гимназии № 9 (Свердловская область) Сергей Кузин – 74,42 балла, 23 место, золотая медаль, ученик лицея № 131 (Казань) Сергей Зайцев – 73,54 балла, 25 место, золотая медаль и ученик лицея № 1303 (Москва) Алексей Садыков – 70,38 балла, 30 место, серебряная медаль.

    Готовил и сопровождал российскую сборную старший преподаватель Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова Илья Глебов.

    Международная олимпиада по химии проходила в два этапа: теоретический и практический, каждый из которых длился по 5 часов. В теоретическом туре участники решали задачи и отвечали на вопросы, а в практической части олимпиады ребята должны были экспериментальным путем выполнить предлагаемые задания из различных разделов химии: органическая химия и химия высокомолекулярных соединений, а также аналитическая химия.

    В прошлом году 45-я юбилейная Международная олимпиада по химии проходила в Москве. Тогда команда России заняла 7 место в общекомандном зачете, войдя в десятку сильнейших сборных мира.

     

    Источник

  • До 1 января следующего года у каждого учебника должна появиться электронная версия

    11 июля 2014 г. состоялась рабочая встреча руководства Минобрнауки России с крупнейшими российскими издательствами. Участникам совещания под председательством главы ведомства Дмитрия Ливанова предстояло совместно разработать требования к электронным учебникам.

    На заседании также присутствовали Первый заместитель Министра Наталья Третьяк, директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Анастасия Зырянова, замдиректора Департамента информационной и региональной политики Светлана Тетерина, представители крупнейших издательств, учебники которых вошли в Федеральный перечень, а также приглашенные эксперты.

    Ранее Минобрнауки России были подготовлены изменения в порядок формирования Федерального перечня учебников, в которых были определены общие требования к электронной версии: соответствие содержания структуре бумажного учебника, включение необходимого количества мультимедийных или интерактивных элементов, соответствие технологическим требованиям, соблюдение правил безопасности и безвредности для здоровья детей, а также использование общедоступных форматов и технологий.

    Дмитрий Ливанов отметил, что от качества учебного материала в значительной степени зависит и качество работы школ в целом.

    «Современное образование должно соответствовать новым условиям с точки зрения технологий, содержания, а также отвечать запросам детей, и их интересам», – подчеркнул Министр.

    Глава ведомства сообщил, что в настоящее время активно ведётся работа по модернизации системы образования, в том числе по обеспечению школ учебными пособиями. Так, уже утвержден новый порядок формирования Федерального перечня учебников, который ставит перед собой цель сохранения в школах только качественных учебных материалов, отвечающих всем требованиям педагогического сообщества, общественных организаций

    С 1 января следующего года издательства должны будут представлять на экспертизу учебники, существующие как в печатном, так и в электронном виде. Это условие станет обязательным для включения в Федеральный перечень учебников. Причем, как отметил Министр, данный процесс нельзя расценивать как вытеснение «традиционного», печатного варианта пособий:  речь идёт о расширении образовательных возможностей школы.

    «Наша цель – новая информационная модель школы, обеспечивающая успешную коммуникацию школьника и учителя, в том числе посредством электронных учебников», –сказал в завершении своего выступления Дмитрий Ливанов.

    Однако проблема состоит в том, что на сегодняшний день отсутствуют четкие правила и стандарты для издательств по созданию, распространению и использованию электронных учебно-методических материалов. Участниками заседания высказывались различные рекомендации и предложения по данному вопросу. Так, по мнению заместителя генерального директора Издательства «Русское слово» Марины Лобзиной, стандарты должны отображать поэтапное усложнение электронного учебника, поскольку с каждым годом меняются интерес, требования, как самих учеников, так и учителей. Кроме этого, важно, чтобы преподаватель мог работать с современным электронным учебником.

    О готовности и умении педагогов пользоваться электронными ресурсами рассказала Наталья Третьяк. По ее словам, в течение нескольких лет Министерством был реализован ряд проектов, связанных с повышением качества образования, квалификации преподавателей, созданием информационной образовательной среды.

    «В прошлом году был утверждён профессиональный стандарт учителя, который в качестве обязательного требования допуска к профессии содержит нормы, связанные с умением пользоваться интерактивными образовательными ресурсами», – пояснила Первый заместитель Министра.

    «Основным критерием оценки учебника должна быть его результативность», – считает генеральный директор ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний» Михаил Бородин. 

    Важным аспектом, по мнению представителя издательства, также является повторение и воспроизведение бумажного макета учебника в его электронной версии. В рамках работы электронного учебника в информационной среде школы, очень важно, чтобы ребенок мог сохранять свои достижения, эффективно работать со всеми информационными каналами.

    Вице-президент по новым технологиям Издательства «Просвещение» Артем Соловейчик уточнил, что одной из функций электронного учебника является помощь учителю во взаимодействии с учениками. 

    При этом, данное пособие не должно быть аналогом самоучителя, который позволяет изучать материал самостоятельно, без участия педагога.

    По словам заместителя исполнительного директора Национального фонда подготовки кадров Светланы Авдеевойза последние 2 года издательствами и экспертным сообществом была проведена большая работа по подготовке электронной версии учебника.  

    «На основе уже имеющего опыта, можно сказать, что с помощью электронных учебников можно значительно расширить возможности обучения, – сказала участница совещания. – Например, построить индивидуальные либо групповые образовательные траектории»

    По итогам встречи, ее участникам было поручено в трехнедельный срок направить в адрес Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России свои предложения и рекомендации по разработке электронных учебников.

     

    Источник 

  • О работе системы видеонаблюдения за проведением ЕГЭ в основной период

    По инициативе Рособрнадзора в рамках обеспечения информационно-технологической безопасности при проведении ЕГЭ в 2014 году компанией «Ростелеком» было оборудовано системой видеонаблюдения более 36 тысяч аудиторий по всей стране, включая пункты проведения экзаменов и региональные центры обработки информации, свыше 15 тысяч – региональными органами управления образованием. Большинство аудиторий работали в режиме он-лайн. 

     
    В период проведения ЕГЭ система видеонаблюдения отработала в штатном режиме. В ряде регионов были единичные случаи отключения электроэнергии и другие чрезвычайные ситуации (например, паводки), но все неисправности оперативно устранялись. 
     
    Запись информации со всех пунктов проведения экзамена передана в центры обработки информации «Ростелекома» и Рособрнадзор, где она будет храниться и при возникновении спорных вопросов может быть использована. 
     
    Вся информация о ходе экзаменов передавалась в Ситуационно-информационный центр по вопросам проведения ЕГЭ. Специалисты Рособрнадзора могли вести мониторинг экзаменов с помощью трансляции из ППЭ по всей стране на специально оборудованный видеокомплекс. Это позволяло осуществлять оперативный контроль за процессом. 
     
    Производительность системы видеотрансляций ЕГЭ обеспечила до 1 200 000 одновременных просмотров пользователями и до 60 000 одновременных просмотров с 1 камеры. В работе над проектом приняли участие более 5 000 технических специалистов, организовано 2000 мобильных бригад. 
     
    На портал SMOTRIEGE.RU транслировалось видео со всех регионов страны в режиме реального времени, за ходом проведения экзамена следили специально аккредитованные Рособрнадзором более 6 тысяч он-лайн наблюдателей. В результате было поставлено более 203 тысяч видеометок. 
     
    На «горячей линии», организованной специально для поддержки пользователей портала SMOTRIEGE.RU, зафиксировано более 8 тысяч обращений. По каждому вопросу специалистами была дана необходимая консультация.
     
     
  • Глава Рособрнадзора поблагодарил онлайн-наблюдателей за работу во время ЕГЭ

    Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов поблагодарил онлайн-наблюдателей за помощь в проведении единого государственного экзамена. По его словам, благодаря их работе в этом году удалось избежать масштабных нарушений, которые ранее имели место. 

     
    «В этом году было очень много сделано для обеспечения максимальной прозрачности и объективности проведения ЕГЭ. Одним из нововведений стало создание института онлайн-наблюдателей. Шесть тысяч волонтеров следили за проведением экзамена, чтобы сделать его честным. Хочу отметить, что результаты экзаменационной кампании доказали эффективность и важность этого института», - сказал Кравцов. 
     
    В основном онлайн-наблюдателями на ЕГЭ 2014 года работали студенты, решившие лично принять участие в обеспечении максимальной прозрачности и объективности единого госэкзамена. 
     
    Практически круглосуточно каждый наблюдатель одновременно мог следить за проведением ЕГЭ сразу в нескольких пунктах через систему портала SMOTRIEGE.RU. Портал был разработан для просмотра в режиме реального времени интернет-трансляций и оперативного контроля хода ЕГЭ. 
     
    Видеотрансляции проводились в дни экзаменов, запись видеоизображения велась непрерывно с момента открытия пункта проведения экзамена до завершения всех процедур. 
     
    Обо всех нарушениях в онлайн-режиме наблюдатели сообщали в Рособрнадзор, где подробно анализировались выявленные факты, и при необходимости принимались меры. 
     
    За время проведения ЕГЭ онлайн-наблюдатели поставили порядка 10 тысяч меток с подозрением на возможные нарушения во время экзаменов, в том числе 4,5 тысяч меток поставили студенты-волонтеры Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина.
     
  • Прием документов на Физтех

    Дорогие абитуриенты Физтеха!

    Приём заявлений от поступающих на первый курс бакалавриата и специалитета производится с 20 июня по 25 июля 2014 г. Подать документы можно лично, а также по почте.

    Чтобы подать заявление, необходимо:

    - заполнить анкету абитуриента в личном кабинете на сайтеhttps://pk.mipt.ru,
    - если вы подаёте документы по почте, необходимо скачать, распечатать и подписать бланк заявления (ссылка доступна в личном кабинете),
    - явиться с необходимым комплектом документов в ком. 521 Главного корпуса МФТИ или отправить их по почте на адрес приёмной комиссии МФТИ.

    Если у вас нет возможности отсканировать необходимые документы для загрузки в личный кабинет, вы можете принести оригиналы. Приёмная комиссия сделает электронные копии данных документов и вы сможете выбрать: подать оригинал или же его электронную копию.

    Обращаем ваше внимание, что подача документов занимает некоторое время. Поэтому рекомендуем приезжать не позже чем за час до конца рабочего дня.

    Задать свои вопросы администрации, а так же поделиться впечатлениями с другими абитуриентами МФТИ вы сможете на портале Abitu.Net в событии /event/1029.

    График работы приемной комиссииhttp://abitu.net/folders/file/227.

    Ждем вас на Физтехе!

  • Электронные версии дипломов

    Уважаемые абитуриенты!

    На сайте http://rsr-olymp.ru/ появились официальные электронные версии дипломов олимпиад школьников. Именно эти дипломы принимаются к рассмотрению приемной комиссией.

    Внимание! Дипломы, скачанные с сайта миролимпиад.рф не являются официальными и не будут рассматриваться в качестве дающих льготы.

    При заполнении анкеты на сайте приемной комиссии учитывайте, что первые три цифры - это серия, а остальное - номер диплома.

  • Рособрнадзор перепроверит стобалльников ЕГЭ

    После серии скандалов вокруг сдачи Единого госэкзамена (ЕГЭ) в 2014 году Рособрнадзор намерен тщательно проверить выпускников российских школ, получивших высокие баллы. В первую очередь под тщательную ревизию попадут сами работы, а также будут изучены записи с камер наблюдения, установленных в помещениях, где проходили экзамены. Работы с оценками в 100 баллов будут проверяться все, а выше 80 баллов — выборочно. 


    Поводом для масштабной проверки стали предварительные итоги сдачи ЕГЭ. Представитель Рособрнадзора Сергей Шатунов заявил, что из сданных на 11 июня ЕГЭ уже аннулировано более 1,2 тысяч работ. Речь идет о случаях, когда школьников удаляли с экзаменов, несмотря на все предупреждения, они пытались воспользоваться при сдаче экзамена мобильными телефонами и шпаргалками. 

    Как рассказали «Известиям» в Рособрнадзоре, под повторную проверку попадут все 100-балльные работы, а также будут выборочно изучаться работы, по которым получено более 80 баллов. 

    — Если при выборочной проверке будет вырисовываться системная проблема, может быть принято решение о перепроверке всех работ в том или ином пункте сдачи экзамена, — пояснили «Известиям» в Рособрнадзоре.

    Инспекторы ведомства надеются на системы видеонаблюдения, которыми теперь оборудованы все учебные учреждения, где проводятся ЕГЭ. Видеозаписи, фиксирующие нарушения при проведении ЕГЭ, хранятся три месяца. В случае возникновения вопросов или сомнений по тем или иным работам выпускников Рособрнадзор может повторно проверить соблюдение правил сдачи экзамена и вынести решение.

    В этом году представители Рособрнадзора прогнозируют некоторое снижение проходных баллов в российские вузы, связанное с общим ухудшением результатов госэкзаменов. 

     Пока рано говорить о том, насколько могут снизиться проходные баллы в вузы, но очевидно, что они снизятся из-за того, что экзамены по ЕГЭ стали более объективными и правдоподобными,— сказал «Известиям» Шатунов. 

    В 2014 году была построена принципиально новая система безопасности на экзаменах, и Рособрнадзор стал успешно бороться со «сливами» в интернет ответов на ЕГЭ. В этой ситуации школьникам приходится рассчитывать только на собственные знания. Однако некоторые все же пытаются пронести на экзамены электронные шпаргалки. 

    Известия, Москва 

    Источник

  • Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов поздравляет выпускников с окончанием школы

    Дорогие выпускники!

    Искренне поздравляю вас с одним из самых запоминающихся событий в жизни – окончанием школы!

    Фотографии с выпускного бала навсегда сохранят улыбки ваших одноклассников, друзей, любимых учителей, родителей – всех тех, кто долгие школьные годы поддерживал и делил с вами все сложности и успехи.

    Много слов будет сказано о большом жизненном пути, на пороге которого вы стоите, о будущей профессии – безусловно, это важно, однако, я хочу пожелать Вам, в первую очередь, не бояться будущего, и помнить, что всё в ваших руках.

    А для нас очень важно, что бы каждый выпускник нашел своё призвание, смог реализовать свои таланты и стремления, построить карьеру, создать семью.

    Желаю вам осуществления всех ваших планов, счастья и всего самого наилучшего!

    Источник

     

  • Рособрнадзор призывает абитуриентов серьезно отнестись к выбору вуза

    В преддверие приемной кампании Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки призывает абитуриентов и их родителей серьезно подходить к выбору высшего учебного заведения и внимательно изучать документы вуза или филиалы на право вести образовательную деятельность. 

     
    Напоминаем, что не позднее 20 июня вузы должны начать прием документов на поступление. Для большинства абитуриентов, которые поступают только по результатам ЕГЭ, прием завершается 25 июля. 
     
    Те, кто поступает по результатам дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности должны подать документы не позднее 5 июля. 
     
    Те, кто принимает участие в конкурсе по результатам вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, должны подать документы до 10 июля. 
     
    Абитуриент вправе подать заявление о приеме одновременно не более чем в 5 вузов и участвовать в конкурсе не более чем по 3 специальностям и (или) направлениям подготовки в каждом. 
     
    По каждой специальности и/или направлению подготовки в каждом вузе поступающий вправе одновременно подать заявление о приеме: 
     
    • для обучения в головном вузе и в его филиалах, 
    • по различным формам обучения, 
    • по различным программам в пределах направления подготовки (специальности) либо по различным совокупностям программ бакалавриата в пределах направления подготовки (совокупностям программ специалитета в пределах специальности), 
    • по различным видам приема (в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право, в пределах квоты целевого приема, в рамках контрольных цифр по общему конкурсу, на места по договорам об оказании платных образовательных услуг).  
    При намерении одновременно поступать в вуз по различным условиям поступления абитуриент подает одно заявление о приеме на обучение либо несколько заявлений (в соответствии с правилами приема вуза). В заявлении поступающий указывает свои предпочтения по приоритетности поступления на обучение по различным условиям поступления. 
     
    Подробнее ознакомиться с общими правилами приема.
     
  • ЕГЭ в резервные дни

    Согласно единому расписанию, 16-19 июня – резервные дни для сдачи единого государственного экзамена. 

    В резервные дни участники сдают экзамены в случае совпадения выбранных экзаменов в один день, неявки на экзамен по уважительной причине и т.п. (например, если участник не смог завершить экзамен по болезни). Кроме того, если выпускник текущего года получает результат ниже минимального количества баллов по одному из обязательных предметов (русский язык или математика), то он может пересдать экзамен в этом же году в резервные дни. 
     
    Экзамены в резервные дни проводятся в том же режиме, что и в основные: в аудиториях работают системы видеонаблюдения, за ходом ЕГЭ смотрят общественные наблюдатели, аккредитованные региональными органами управления образованием, федеральные общественные наблюдатели и федеральные инспекторы Рособрнадзора, on-line-наблюдатели на портале СМОТРИЕГЭ
     
    16 июня предусмотрены ЕГЭ по иностранным языкам, обществознанию, биологии, информатике и ИКТ.
     
    На 17 июня, согласно расписанию, запланированы резервные дни для ЕГЭ по физике, химии, истории, географии и литературе. 
     
    На 18-19 июня назначены резервные дни для пересдачи ЕГЭ по русскому языку и математике. 
     
    На ЕГЭ по информатике зарегистрирован 5471 участник, из них 4924 выпускники текущего года.
     
    Экзамен проходит в 627 ППЭ, работу которых обеспечивают 15436 организаторов и 1888 общественных наблюдателей. 
     
    На ЕГЭ по биологии зарегистрировано 12437 участников, их них выпускников текущего года 11257 человек. 
     
    Экзамен проходит в 860 ППЭ, работу которых обеспечивают 17162 организаторов и 2095 общественных наблюдателей. 
     
    На ЕГЭ по обществознанию зарегистрировано 19550 участников, из них 18103 выпускники текущего года. 
     
    Экзамен проходит в 991 ППЭ, работу которых обеспечивают 18228 организаторов экзамена и 2195 общественных наблюдателей. 
     
    На ЕГЭ по английскому языку зарегистрировано 9139 участников, из них 8485 выпускников текущего года. 
     
    Экзамен проходит в 750 ППЭ, работу которых обеспечивают 15741 организаторов и 2029 общественных наблюдателей.
     
    На ЕГЭ по немецкому языку экзамен зарегистрировано 467 участников, из них 417 выпускников текущего года. 
     
    Экзамен проходит в 152 ППЭ, работу которых обеспечивают 9283 организаторов и 1066 общественных наблюдателей. 
     
    На ЕГЭ по французскому языку зарегистрировано 308 участников, из них 281 выпускники текущего года. 
     
    Экзамен проходит в 119 ППЭ, работу которых обеспечивают 8370 организаторов экзамена и 1036 общественных наблюдателей. 
     
    На ЕГЭ по испанскому языку зарегистрировано 94 участника, из них 81 выпускник текущего года. 
     
    Экзамен проходит 22 ППЭ, работу которых обеспечивают 6045 организаторов и 744 общественных наблюдателя. 
     
    На ЕГЭ по физике зарегистрировано 5934 участника, из них 5544 выпускники текущего года человека. 
     
    Экзамен проходит в 630 ППЭ, работу которых обеспечивают 13076 организаторов экзамена и 1754 общественных наблюдателя. 
     
    На ЕГЭ по химии зарегистрировано10702 участника, из них 10062 выпускников текущего года. 
     
    Экзамен проходит в 630 ППЭ, работу которых обеспечивают 14096 организаторов экзамена и 1881 общественный наблюдатель.
     
    На ЕГЭ по истории зарегистрировано 19188 участников, из них 6812 выпускники текущего года. 
     
    Экзамен проходит в 961 ППЭ, работу которых 15491 организаторов и 2110 общественных наблюдателей. 
     
    На ЕГЭ по географии зарегистрировано 1056 участников, из них 922 выпускника текущего года.  
     
    Экзамен проходит в 724 ППЭ, работу которых обеспечивают 10554 организатора и 1336 общественных наблюдателей. 
     
    На ЕГЭ по литературе зарегистрировано 2032 участника, их них 1740 выпускников текущего года. 
     
    Экзамен проходит в 434 ППЭ, работу которых обеспечивают 11581 организатор и 1461 общественный наблюдатель.
     
  • Впервые ЕГЭ прошел максимально честно
    "Двоек" на Едином госэкзамене в этом году будет не больше, чем прежде - около полутора процентов. А вот число работ, написанных на высокие баллы, упало в десятки раз. Абсолютный результат - 100 баллов - по математике смогли набрать только 64 выпускника, в прошлом таких было больше 500 человек. По некоторым предметам число стобалльников сократилось в 50 раз. Такие предварительные итоги выпускной кампании подвел руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов.

    - Школьники не стали хуже учиться, просто впервые в жизни ЕГЭ прошел максимально честно и объективно показал, у кого какие знания, - объяснил чиновник. - Сейчас мы подводим окончательные итоги, еще предстоит принять экзамены в резервные дни, пересдачи по русскому и математике, перепроверить высокобалльников, так что точные цифры могут меняться, но общие результаты уже можно оценивать.

    Каждый год результаты ЕГЭ получались на несколько баллов в среднем выше, чем раньше. Кто-то объяснял это хорошей учебой, кто-то - совершенствованием навыков подготовки и сдачи экзамена, а кто-то - махинациями и списыванием. Теперь же аудитории оснастили камерами видеонаблюдения, изменили схему доставки заданий, мобилизовали общественных наблюдателей, повысили секретность и контроль на всех этапах. Тем самым все нечестные способы сдачи экзамена были отсечены, и ребята стали добывать себе оценки собственным умом.

    Получилось это не у всех. Уже после экзаменов по обязательным предметам - русскому языку и математике - сократили минимальный порог. Ставить двойки и лишать аттестата  стали только тем, кто набрал меньше 20 баллов по математике и 28 по русскому языку. Изначально эти значения были 28 и 36 баллов соответственно.

    - Мы пошли на это ради детей, - объясняет Сергей Кравцов. - Выпускник, оставшийся без аттестата, как минимум на год выпадает из системы образования, он не может поступить ни в техникум, ни в ПТУ. В вуз с такими баллами все равно пробиться будет очень трудно. Поэтому мы решили оставить количество "двоек" на традиционном уровне, а для этого надо было менять шкалу результатов. Если бы мы этого не сделали, могли спровоцировать социальный взрыв во многих регионах.

    За год в системе образования ничего всерьез измениться не может, поэтому разницу между прошлогодними и нынешними оценками за ЕГЭ можно считать показателем былого жульничества.

    Сейчас эксперты проверяют последние работы и выставляют итоговые оценки. Уже совсем скоро отгремят выпускные балы и начнется вступительная кампания в вузы. Из-за общего снижения результатов, выпускникам советуют ориентироваться на проходные и средние баллы 2010 года. В Рособрнадзоре считают, что расклад четырехлетней давности будет самым близким к нынешней ситуации.

    Источник

     

  • Минимальный порог по математике установлен на границе 20 баллов

    Согласно распоряжению Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки минимальный порог по математике в 2014 году установлен на уровне 20 баллов. 

     
    Минимальное количество баллов по каждому предмету устанавливается на основании результатов и статистки прошлых лет, а также рекомендаций специалистов-предметников. 
     
    Решающее значение при принятии решения о снижении минимальной границы до 20 тестовых баллов по математике сыграли несколько факторов. Главный из них - эффективность комплекса мер, разработанных Рособрнадзором совместно с Минобрнауки России, направленных на проведение прозрачного и открытого ЕГЭ. 
     
    Результаты ЕГЭ по математике и русскому языку показали объективную картину знаний выпускников, при этом все статистические показатели соотносимы с показателями прошлых лет. 
     
    «В 2014 году нашей главной задачей было максимально честное и объективное проведение ЕГЭ. Мы своей цели достигли. Результаты выпускников показывают их реальный уровень знаний, который не мог за один год существенно снизиться или возрасти», - отмечает глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. 
     
    Благодаря снижению минимального порога часть выпускников сможет получить школьные аттестаты и продолжить обучение в учреждениях среднего профессионального образования.
     
  • Летняя школа "Прикладные математика и физика"

    Дорогие абитуриенты МФТИ! #ЛетняяШколаПМФ

    Открыта регистрация на участие в бесплатной Летней школе “Прикладные математика и физика” для абитуриентов МФТИ /event/1026 .

    Летняя школа ПМФ проводится с 1 по 10 июля. Для вас будут организованы лекции от ведущих ученых и преподавателей МФТИ. Вы сможете попробовать свои силы в изучении институтского курса физики и математического анализа, увидеть, что такое современная наука своими глазами, окунуться в атмосферу Физтеха и почувствовать себя студентом!

    Летняя школа – это:
    – общение со студентами ведущего вуза России
    – уникальная возможность учиться у лучших преподавателей МФТИ
    – ФизМат бои
    – поездки на базовые кафедры института и в ведущие компании России
    – пробное собеседование для абитуриентов
    – разнообразная культурно-развлекательная программа, которая не оставит вас равнодушными
    – олимпиада по прикладной математике и физике.

    Победители и призеры олимпиады будут награждены ценными призами! Подробную информацию вы сможете узнать на портале Abitu.Net /event/1026 . 

    Ученики 9-10 классов могут участвовать в Летней школе на особых условиях. Подробности можно узнать по почте leto@phystech.edu.

  • Университетские субботы

    Дорогие друзья!

    21 июня Физтех откроет свои двери для школьников в рамках проекта “Университетские субботы”.

    Вам будут продемонстрированы захватывающие физические опыты из различных разделов физики. Вы сможете не только наблюдать, но и сами принять непосредственное участие в их проведении. 

    Затем преподаватели Физтеха познакомят всех участников проекта с новыми научными достижениями и открытиями в направлении микро- и наноэлектроники: физические принципы работы процессора и компьютерной памяти, связь размеров электронных приборов с их быстродействием, новые материалы для процессорных чипов, выращивание искусственных нейронов из металлов и полупроводников.

    В стенах МФТИ всех школьников будут встречать студенты, которые с удовольствием ответят на все ваши вопросы о поступлении и жизни на Физтехе. Каждый сможет подробно узнать обо всех факультетах, их особенностях и сделать свой выбор.

    Начало мероприятия в 14:00, в главном корпусе МФТИ.

  • Результаты ЕГЭ

    Дорогие абитуриенты!

    Уже опубликованы результаты ЕГЭ по русскому языку, физике и математике. Посмотреть свои результаты вы можете по ссылке http://ege.edu.ru/ru/main/res/.

    Напоминаем, что приемная комиссия МФТИ начинает свою работу с 20 июня. Задать свои вопросы администрации, а так же поделиться впечатлениями с другими абитуриентами МФТИ вы сможете на портале Abitu.Net в событии /event/1029.

    Ждем вас на Физтехе!

    График работы приемной комиссии http://abitu.net/folders/file/227.

  • Набор в ЗФТШ

    Московский физико-технический институт
    (государственный университет)
    Заочная физико-техническая школа

    ОБЪЯВЛЯЕТ НАБОР УЧАЩИХСЯ

    на 2014–2015 учебный год

    Заочная физико-техническая школа (ЗФТШ) Московского физико-технического института (государственного университета) (МФТИ) проводит набор в 8 – 11 классы учащихся 7 – 10 классов общеобразовательных учреждений (школ, лицеев, гимназий и т. п.), расположенных на территории Российской Федерации.

    ЗФТШ работает в сфере профильного дополнительного образования детей с 1966 года. За прошедшие годы школу окончили более 90 тысяч учащихся; практически все её выпускники поступают в ведущие вузы страны, а каждый второй студент МФТИ – её бывший ученик.

    Научно-методическое и общее руководство школой осуществляет Московский физико-технический институт (государственный университет).

    Обучение в школе ведётся по трём предметам научно-технической направленности – физике, математике и информатике. В 8 – 9 классах изучаются только физика и математика. В 10 – 11 классах к этим предметам добавляется ещё предмет «Математические основы информатики и ИКТ» (информатика). Учащиеся 10 – 11 классов могут по своему выбору изучать либо только два предмета, а именно: физику и математику, физику и информатику или математику и информатику, либо все три предмета вместе: и физику, и математику, и информатику. Разрешается также и обучение по одному из указанных предметов.

    Цель нашей школы – помочь учащимся 8 – 11-х классов общеобразовательных учреждений, интересующимся предметами научно-технической направленности, углубить и систематизировать свои знания по этим предметам, а также способствовать их профессиональному самоопределению.

    ПРАВИЛА ПРИЕМА В ЗФТШ
     
    Набор в 8, 9, 10 и 11 классы на 2014 – 2015 учебный год проводится на заочное, очное и очно-заочное отделения.
    • ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ (индивидуальное заочное обучение). Тел/факс: (495) 408-5145, E-mail: zftsh@mail.mipt.ru

      Приём на заочное отделение проводится на конкурсной основе по результатам выполнения вступительного задания по физике и математике (для поступающих в 8 – 9 классы) или по выбранной совокупности предметов (для поступающих в 10 – 11 классы), приведённого в данном объявлении. Если школьник выбрал для изучения только один предмет, то вступительное задание выполняется им только по этому выбранному предмету. Полная программа обучения рассчитана на 4 года с 8-го по 11-й классы включительно, но начать обучение можно с любого из указанных классов.

      В течение учебного года, в соответствии с программой ЗФТШ ученик будет получать по каждой теме задания по физике, математике и информатике (по 5 – 6 заданий по физике и матема-тике для 8 – 9 классов, по 6 – 7 заданий по физике и математике и 4 – 5 заданий по информатике для 10 – 11кл.), а затем рекомендуемые авторские решения этих заданий вместе с проверенной работой. Задания содержат теоретический материал, разбор характерных примеров и задач по соответствующей теме и по 8 – 12 контрольных вопросов и задач для самостоятельного решения. Это и простые задачи, и более сложные. Задания составляют опытные преподаватели кафедр общей физики и высшей математики МФТИ, а также выпускники МФТИ и другие специалисты. Работы учащихся-заочников проверяют студенты, аспиранты и выпускники МФТИ (из них 80% – выпускники нашей школы).

      Срок отправления решения вступительного задания – не позднее 1 марта 2014 года. Проверенные вступительные работы обратно поступающему не высылаются. Решение приёмной комиссии будет выслано в июле 2014 года.

      Тетрадь с выполненными заданиями высылайте по адресу: Институтский пер., д. 9, г. Долгопрудный, Московская область, 141700, ЗФТШ.

      Школьники, уже обучающиеся в ЗФТШ, могут изменить совокупность изучаемых предметов по личному заявлению на имя директора ЗФТШ. Изменение совокупности изучаемых предметов допускается только в конце текущего учебного года, до начала следующего учебного года.

      В течение учебного года изменять совокупность изучаемых предметов, а также добавлять к уже выбранным новые предметы, нельзя!

      Если ученик ЗФТШ хочет добавить в следующем учебном году к уже изучаемым предметам ещё один или два, то ему не требуется выполнять вступительное задание по этим предметам при условии хорошей или отличной успеваемости по уже изучаемым предметам за предыдущий период обучения в ЗФТШ. В ином случае выполнение вступительного задания по добавляемым предметам обязательно.

    • ОЧНО-ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ (обучение в факультативных группах). Тел./факс (498) 744-6351, E-mail: zftsh@mail.mipt.ru

      Факультативные группы могут быть организованы в любом общеобразовательном учреждении двумя или тремя преподавателями – физики, математики и информатики, в отдельных случаях разрешается обучение по одному предмету. Руководители факультатива принимают в него учащихся, успешно выполнивших вступительное задание ЗФТШ.

      Группа (не менее 7 человек) принимается в ЗФТШ по заявлению директора общеобразовательного учреждения (образец можно посмотреть в разделе "очно-заочное отделение"), в котором должны быть указаны фамилии, имена, отчества руководителей факультативной группы и поимённый алфавитный список обучающихся (Ф. И. О. полностью с указанием класса текущего учебного года и итоговых оценок за вступительное задание по выбранным предметам, адрес, телефон, факс и e-mail школы). Заявление и конверт для ответа о приёме в ЗФТШ с обратным адресом одного из руководителей следует выслать до 25 мая 2014 г. на адрес ЗФТШ (с пометкой "Факультатив"). Адрес ЗФТШ: Институтский пер., д. 9, г. Долгопрудный, Московская область, 141700. Тетради с работами учащихся не высылаются.

      Работа руководителей факультативов может оплачиваться общеобразовательным учреждением как руководство профильными факультативными занятиями по предоставлении ЗФТШ соответствующих сведений.

      Руководители, работающие с учащимися, будут в течение учебного года: получать учебно-методические материалы (программы по физике, математике и информатике, задания по темам программ, решения заданий с краткими рекомендациями по оценке работ учащихся); приглашаться на курсы повышения квалификации учителей физики и математики, проводимые на базе МФТИ. Работы учащихся проверяют и оценивают руководители факультативных групп, а в ЗФТШ ими высылаются ведомости с итоговыми оценками по каждому заданию и итоговая ведомость за год.

    • ОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ (обучение в вечерних консультационных пунктах). Тел./факс (499) 755-5580, E-mail: zftsh@mail.mipt.ru

      Для учащихся Москвы и Московской области по программе ЗФТШ работают вечерние консультационные пункты. Набор в них проводится по результатам вступительных экзаменов по физике и математике и собеседования, которые проходят в середине сентября. Обучение ведётся по трём предметам (информатика – по желанию учащегося).

    Программы ЗФТШ являются профильными дополнительными образовательными программами и едины для всех отделений.

    Кроме того, ученикам всех отделений будет предложено участвовать в физико-математической олимпиаде "ФИЗТЕХ – 2014, которая, проводится на базе МФТИ и в ряде городов России в марте, в других очных и заочных олимпиадах МФТИ и его факультетов. Для учащихся 9 – 11 классов на базе МФТИ работает Лекторий по физике и математике по программе ЗФТШ. Лекции читают преподаватели института (как правило, авторы заданий).

    По окончании учебного года учащиеся, успешно выполнившие программу ЗФТШ, переводятся в следующий класс, а выпускники (11кл.) получают свидетельство об окончании школы с итоговыми оценками по изучавшимся в 11-м классе предметам.

    Ученикам, зачисленным в ЗФТШ, будет предложено оплатить безвозмездный целевой взнос для обеспечения учебного процесса.

    Сумма взноса может ориентировочно составлять для учащихся заочного отделения 1100–1700 руб. за каждый предмет в год, для очного 2000 – 3000 руб. за каждый предмет в год, для очно-заочного – 1500 – 2400 руб. за каждый предмет (с каждой факультативной группы) в год.

    Для учащихся Украины работает УЗФТШ при ФТННЦ НАН Украины (обучение платное). Желающим поступить туда следует высылать работы по адресу: 03680, Украина, г. Киев, б-р Вернадского, д. 36, ГСП, УЗФТШ. Тел: 8-(10-38-044) 424-30-25, 8-(10-38-044)422-95-64. Сайт УЗФТШ: www.mfti.in.ua, e-mail: ftcsch@imp.kiev.ua.

    Для учащихся из зарубежных стран возможно только платное обучение на заочном и очно-заочном отделениях.

    Внимание! Прислав нам решённое вступительное задание, Вы даёте согласие на обработку Ваших персональных данных (в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. №152-ФЗ), которые будут использованы исключительно для отправки Вам материалов по почте и учёта вашей успеваемости.

    ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТ

    Вступительное задание по выбранным предметам ученик выполняет самостоятельно в одной школьной тетради на русском языке, сохраняя тот же порядок задач, что и в задании. Тетрадь нужно выслать в конверте простой бандеролью. На внутреннюю сторону обложки тетради наклейте справку из школы, в которой учитесь, с указанием класса.

    На лицевую сторону обложки наклейте лист бумаги, чётко заполненный по образцу:

    Л. №  
    № задач 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
    Ф                                  
    М                                  
    И                                  

    (таблица заполняется методистом ФЗФТШ)

    1. Республика, край, область Кемеровская область
    2. Фамилия, имя, отчество Чистова Галина Сергеевна
    3. Класс, в котором учитесь восьмой
    4. Если Вы уже учитесь в ЗФТШ напишите свой личный номер  
    5. Предметы, по которым выполнены задания (отметьте галочками) [] физика [] математика [] информатика
    6. Номер школы 35
    7. Вид школы (обычная, лицей, гимназия, центр образования) лицей
    8. Ф. И. О. учителей по
    физике
    математике
    информатике

    Смирнов Евгений Васильевич
    Кочетов Петр Александрович
    Дронова Вера Ивановна
    9. Подробный домашний адрес (с указанием индекса), телефон, e-mail 654041, г. Новокузнецк, ул. Волжская д.74, кв.3, e-mail: dio@rdsc.ru
    10. Адрес школы и телефон, факс, е-mail 654041, г. Новокузнецк, ул. Циолковского, д. 65, тел.(3843)35-19-72, must@yandex.ru
    11. Как Вы узнали о ЗФТШ?           

    На конкурс ежегодно приходит более 3 тысяч вступительных работ. Пожалуйста, обратите внимание на правильность заполнения анкеты! Пишите аккуратно, лучше печатными буквами.

    Для получения ответа на вступительное задание и для отправки Вам первых заданий обязательновложите в тетрадь два одинаковых бандерольных конверта размером 160 х 230 мм. На конвертах чётко напишите свой домашний адрес.

    Срок отправления решения вступительного задания – не позднее 1 марта 2014 года. Проверенные вступительные работы обратно поступающему не высылаются. Решение приёмной комиссии будет выслано в июле 2014 года.

    По мере поступления работ и их проверки на нашем сервере в разделе "Итоги приема" вы сможете узнать результаты вашей работы.

    Тетрадь с выполненными заданиями (по физике, математике и информатике) высылайте по адресу: Институтский пер., д. 9, г. Долгопрудный, Московская область, 141700, ЗФТШ.

     

  • Набор в физико-математические классы

    Дорогие друзья и их родители!

     

    В ближайшее время учебные заведения Москвы и Московской области начинают набор в свои классы.

    Не упустите возможность начать свое профильное обучение в лучших школах. Предоставляем вам список учебных заведений.

     

    1. Центр образования №57

    Профиль школы

    Школа специализируется на работе с одаренными детьми, есть математические, биологические и гуманитарные профильные классы.

    Набор

    Приём в восьмой и девятый математические классы производится по результатам собеседований, на которых поступающие решают предложенные им задачи по математике.

    Первое собеседование в восьмой математический класс состоится в среду 19 марта. Записаться (зарегистрироваться) на собеседования можно на нашем сайте, дата начала регистрации - 26 февраля

    Первое собеседование в девятый математический класс состоится в среду 2 апреля. Записаться (зарегистрироваться) на собеседования можно будет на нашем сайте, дата начала регистрации - 19 марта.

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    2. Лицей «Вторая школа»

    Профиль школы

    Специализация школы физико-математическая. Здесь используются элементы вузовской системы обучения: лекции, семинары, практические работы, зачеты, экзамены, чтение спецкурсов. 

    Набор

    Прием в лицей проводится в новые 6-7-8 классы и в существующие 9-10 классы по физико-математическому профилю.

    Заявление на участие в испытаниях можно подать с 11 февраля по 16 мая, для этого надо заполнить анкету на сайте, распечатать заявление и зачетный лист, наклеить фотографию 3×4, подписать заявление и отдать его секретарю школы. 

    Зачеты проводятся с 21 марта по 30 мая. Для прохождения каждого зачета предоставляется две попытки. Если со второй попытки зачет не сдан, то поступающий считается не выдержавшим вступительные испытания, за исключением зачета по математике (устно), на который по решению приемной комиссии поступающий может быть приглашен более двух раз.

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    3. Гимназия №1543

    Профиль школы

    Математический, биологический, физико-химический, гуманитарный. В классах математического профиля углубленно изучаются — математика, физика и информатика; в классах физико-химического профиля — физика, химия и математика.

    Набор

    5 класс

    В пятый класс Московской гимназии на Юго-Западе №1543 может поступить любой учащийся, проживающий в г. Москве.

    Прием заявлений проводится по 10 мая.

    Набор учащихся в пятый класс проводится в период с 15 по 20 мая.

     

    8 класс

    Набор в 8 классы проводится в период с 15 марта по 30 мая для учащихся, проживающих в г. Москве. Для поступления в 8 класс родители учащегося представляют в приёмную комиссию личное заявление и полностью заполненную медицинскую карту.

    При наборе учащихся в математические классы проводятся экзамены по экзамены по математике; при наборе в физико-химические классы - по физике и математике. Для всех учащихся проводится также экзамен по русскому языку.

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    4. Гимназия №1514

    Профиль школы

    Начиная с седьмого класса в гимназии есть математический и гуманитарный профили, с девятого — математический, гуманитарный и естественно-научный.

    Набор

    5 класс

    Заявление на участие во вступительных испытаниях в 5 класс принимаются с 09-00 до 15-00 в канцелярии школы.

    8 класс

    Для поступающих в математический класс состоится экзамен по алгебре, который пройдет в конце мая.

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

     

    5. Центр образования №218

    Профиль школы

    Школа многопрофильная — тут нет деления на физмат или гуманитарные классы. Да и вообще нет классов в традиционном понимании этого слова. Ребенок на одном уроке занимается с одними детьми из параллели (которые, например, изучают математику на углубленном уровне), а на другом — с другими (с теми, кто изучает биологию на базовом уровне). 

    Набор

    Собеседования осуществляются, как правило, в рамках трех периодов: 1 – 10 ноября (на текущий учебный год); 1 апреля – 20 мая и 20 – 30 августа (на следующий учебный год). Собеседования, проходящие в учебное время, назначаются, как правило, не ранее 15.00.

    1. Технология организации конкурсного отбора во 2 – 5 классы.

    Учащийся, поступающий в ЦО №218 сначала проходит собеседования по русскому языку и математике. В случае положительного результата каждого из этих собеседований учащийся проходит собеседование по английского языку (начиная с 3 класса) и психологическое собеседование.

    2. Технология организации конкурсного отбора во 6 – 7 классы.

    Учащийся, поступающий в ЦО №218 сначала проходит собеседования по русскому языку и математике. В случае положительного результата каждого из этих собеседований учащийся проходит собеседование по английского языку и психологическое собеседование.

    3. Технология организации конкурсного отбора в 8 – 10 классы.

    В связи с тем, что в параллелях 8 – 11 классов ЦО №218 образовательная программа выстроена в рамках технологии индивидуальных учебных планов, причем в 10 и 11 классах осуществляется профильное, а в 8 и 9 классы – предпрофильное обучение по ряду предметов (список которых предъявляется заранее), собеседования имеют ряд существенных особенностей.

    Собеседования организованы следующим образом:

    1) При поступлении в 8 – 9 классы на первом этапе для диагностики уровня освоения школьником общеобразовательной программы проводится компьютерное тестирование, а в 10 класс – отдельные собеседования в рамках базовых курсов по математике и русскому языку.

    В случае достижения школьником успешного результата на первом этапе (не менее 50 баллов из 100 на компьютерном тестировании (для 8 – 9 классов) или не менее 6 баллов из 10 на каждом из двух собеседований (для 10 класса) школьник допускается до следующего этапа. На этом этапе пересдачи не предусмотрены!

    2) На втором этапе школьник проходит отдельные собеседования по каждому из предметов, которые он выбрал для обучения на повышенном уровне.

    3) На третьем этапе школьники, успешно прошедшие не менее двух собеседований второго этапа, проходят психологическое собеседование.

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

     

    6.Физико-математический лицей №1580

    Профиль школы

    Лицей является базовым учебным заведением МГТУ им. Баумана, поэтому его профильными предметами считаются физика, математика и информатика. В 10–11-х классах организована вузовская семестровая система обучения, включающая лекции, семинары, лабораторные работы, зачеты, экзамены, чтение специальных курсов. 

    Набор

    Лицей №1580 (при МГТУ имени Н.Э. Баумана) осуществляет ежегодный набор в 8, 10 и 11 классы.

    Прием в лицей проводится на конкурсной основе. Абитуриенты должны продемонстрировать свои знания в следующих дисциплинах: Математика, Физика, Русский язык.

    Вступительное тестирование проводится в два потока: Первый поток - в весенние каникулы, Второй поток - в середине мая.

    Запись на тестирование (первый поток) для поступления в 8, 10, 11 классы будет проводиться в 2014 году в дистанционной форме на сайте лицея с 17 февраля по 14 марта 2014 года. 

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

     

    7. Школа-интернат «Интеллектуал»

    Профиль школы

    В 10–11-х классах возможно обучение по профилям — гуманитарному, социально-экономическому, физико-математическому, химико-биологическому и химико-физическому. Все старшеклассники, чьи интересы не укладываются в конкретный профиль, учатся по индивидуальному графику. 

    Набор

    В 2014 г. проводится прием в 5 класс (примерно 25 человек). В 6 - 8 классы добираются:

    в 6 класс - примерно до 7 человек, в 7-й класс – примерно до 10 человек, в 8-й класс -  до 6 человек, в 10 класс – до 5 человек.

    В 9 класс добора не будет.

    Для поступающих в 10 класс процедура приемных испытаний отличается от таковой для поступающих в 5-8 классы (см. ниже).

    Сроки приёмных испытаний.

    1 тур для 5 класса – 9 марта, 6-8 классы – 23 марта. 

    2 тур для 5-8 классов – 26, 27 апреля, и 11 мая — резервный день.

    3 тур для 5-8 классов – с 31 мая по 4 июня.

    На 1 тур приемных испытаний допускаются абитуриенты, прошедшие электронную регистрацию на сайте школы. Сроки регистрации - с 17 декабря 2013 г. до 24:00 5 марта 2014 г. для поступающих в 5 класс и до 24:00 19 марта 2014 г. для поступающих в 6, 7, 8 классы. 

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    8. Школа №2007

    Профиль школы

    Физико-математический. По словам директора, в школе синтезируется опыт лицея «Вторая школа», школы №218 и гимназии № 57. 

    Набор

    Физматшкола 2007 объявляет набор на 2014/15 учебный год в 8-е — 10-е классы.

    Письменная работа по алгебре состоится 3 и 10 апреля.
    Для участия, необходимо пройти регистрацию! 

    В 5-е классы

    Письменная работа для учащихся, посещавших кружок, состоится 21 марта.
    Заявление на участие оставить у охраны до 19 марта.
    Письменная работа для остальных учащихся пройдет 11 и 18 апреля.
    Заявление на участие оставить у охраны. 

    В 6-7 классы (дополнительный набор на свободные места)

    Письменная работа для учащихся, посещавших кружок, состоится 21 марта.
    Заявление на участие оставить у охраны до 19 марта.
    Письменная работа для остальных учащихся пройдет 11 и 18 апреля.
    Заявление на участие оставить у охраны.

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    9. Лицей №1568

    Профиль школы

    Физико-математический. Здесь углубленно изучаются математика, физика, химия, информатика и ИКТ.

    Набор

    График предварительной аттестации для поступающих в 6,7,8,9 и 10 физико-математические классы лицея на 2014-2015 учебный год

    Здание № 1 физико-математического профиля Адрес: Проезд Шокальского, д.7, корпус 2

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    10. СУНЦ МГУ

    Профиль школы

    Сегодня СУНЦ МГУ – одна из лучших российских школ по общему количеству лауреатов научных конференций и победителей олимпиад самого высокого уровня по астрономии, биологии, информатике, математике, физике и химии.

    Набор

    Основные вступительные испытания первого тура проводятся в Москве и других регионах в период с 10 марта по 14 мая. График основных вступительных испытаний первого тура утверждается Ученым советом СУНЦ МГУ и публикуется на Официальном сайте СУНЦ МГУ не позднее, чем за 2 недели до начала соответствующего вступительного испытания. Каждому школьнику разрешается принять участие в основных вступительных испытаниях первого тура только один раз.

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    11. СОШ №179

    Профиль школы

    Обе школы являются структурными подразделениями Московского института открытого образования (МИОО).

    В подразделении на Большой Дмитровке (именно оно фигурирует в рейтинге Департамента образования) учеников набирают в 7-й, 8-й и 9-й классы математического профиля, 9-й биологического и 6-й изобретательского (это такие экспериментальные естественно-научные классы, где работают со школьниками с 6-го по 9-й класс по авторской игровой методике — действует система «пакетов»: ученики проходят по разным предметам схожие смысловые блоки, объединенные одной темой). Школа славится высоким уровнем преподавания математики.

    Набор

    В некоторые профили набирают с 6-го класса, в другие — только с 7-го, 8-го или 9-го. Происходит это из-за того, что каждый класс курирует команда преподавателей: она и решает, в какой класс набирать новых учеников. Набор вступительных испытаний зависит от профиля. В математическом профиле предлагаются письменные работы математике и устные собеседования с решением нестандартных задач.

    Подробная информация о наборе, на новый 2014-2015 учебный год, будет вывешена дополнительно.
    Наборная кампания начнется с марта месяца.

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    12. ЛИЦЕЙ №1502 ПРИ МЭИ

    Профиль школы

    Лицей при МЭИ. Здесь 7 образовательных профилей с углубленным изучением физики, математики, информатики, экологии, экономики, а также одного и двух иностранных языков.

    Набор

    Для поступающих в 7-й и 8-й класс комплексная олимпиада включает следующие предметы:

    • Русский язык (письменная работа: тест, работа с текстом), продолжительность 1 астр. час;
    • Иностранный язык (заполнение анкеты, грамматическое тестирование, работа с текстом), продолжительность 1 астр. час;
    • Математика (письменная работа: решение алгебраических задач), продолжительность 1,5 астр. часа;

    Для поступающих в 9-й класс комплексная олимпиада включает следующие предметы:

    • Русский язык (письменная работа: тест, работа с текстом), продолжительность 1 астр. час;
    • Иностранный язык (заполнение анкеты, грамматическое тестирование, работа с текстом и устная беседа), продолжительность 1 астр. час;
    • Математика (письменная работа: решение алгебраических задач), продолжительность 2,5 астр. часа;
    • Физика (письменная работа: теоретический тест, решение задач), продолжительность 2,5 астр. часа.

    Для поступающих в 10 класс комплексная олимпиада включает следующие предметы:

    • Русский язык (письменная работа: тест, работа с текстом), продолжительность 1 астр. час;
    • Математика (письменная работа: решение алгебр. и геометр. задач), продолжительность 2,5 астр. часа;
    • Физика (письменная работа: теоретический тест, решение задач), продолжительность 2,5 астр. часа.

    Межшкольная комплексная олимпиада проводится с 21 по 24 апреля 2014 года.

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    13. ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ №654 ИМ. А.Д. ФРИДМАНА

    Профиль школы

    Центр многопрофильный, в нем пять направлений обучения: физико-математическое, информационно-технологическое, биолого-химическое, филологическое и экономико-географическое.

    Набор

    Приём обучающихся в 8, 9, 10 классы с углубленным изучением отдельных предметов

     Прием заявлений будет вестись с 12 МАЯ 2014 года. Заявление на прохождение собеседования можно будет подать в электронном виде, текст заявления будет размещен на сайтах школы. Собеседования (с рассмотрением портфолио учащегося) пройдут в мае-июне. Прием в 8, 9, 10 классы будет вестись только НА СВОБОДНЫЕ МЕСТА.

    Направления обучения в 8, 9, 10 классах СОШ № 654:

    -Физико-математическое (математика, физика, информатика)

    -Информационно-технологическое (математика, информатика, физика)

    -Биолого-химическое (химия, биология, математика)

    -Филологическое (литература, языки, история, философия)

    -Экономическое (математика, экономика, география)

    -Социально-гуманитарное (история, обществознание, география)

    -Универсальное (математика, русский язык).

    Подробнее о наборе можно узнать на сайте школы.

     

    14. ГОУ ЦО №1840

    Профиль школы

    Центр образования №1840 многопрофильное региональное учреждение, реализующее идеи непрерывного дошкольного, основного общего и профессионального образования. Центр обладает хорошей учебно-материальной базой для организации обучения учащихся, современным технологическим, компьютерным и организационным оборудованием.

    Набор

    8 классы - с углублённым изучением математики, физики и информатики

    9 классы - с углублённым изучением математики, физики и информатики

    9 и 10 - театральные классы

    10 лицейские классы, спрофилированные на ВУЗ и с углублённым изучением ряда предметов.

    Центр образования № 1840 активно на протяжении 15 лет сотрудничает в деле воспитания подрастающего поколения с несколькими ведущими высшими учебными заведениями Москвы: МФТИ, МИЭМ НИУ ВШЭ, МГТУ им. Баумана, ВШЭ, МИТХТ, Станкин, МИСиС, Театральное училище им. М.С. Щепкина.

    Экзамен по математике для поступления в физтех класс будет проходить по понедельникам, начиная с 17.03.2014, в 15.00.

    Подробнее о наборе можно узнать по телефону: +7 (495) 680 07 44

     

     

    Также с середины сентября будет проводиться набор в ВФТШ (Вечерняя физико-техническая школа) при МФТИ. Набор в них проводится по результатам вступительных экзаменов по физике и математике и собеседования, которые проходят в середине сентября. Обучение ведётся по трём предметам (информатика – по желанию учащегося).

     

    Подробнее о ВФТШ можно узнать на сайте или по телефону 8-499-755-55-80